素质教育认为，课堂教学对于参与者具有个体生命价值。

【名词&注释】

差异性(difference)、基督教(christianity)、伊斯兰教(islam)、参与者(participant)、共通性(intercommunity)、生与死(life and death)、隐蔽性(concealment)、教师节

[判断题]素质教育认为，课堂教学对于参与者具有个体生命价值。

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学习资料：

[单选题]人的潜能具有一定的（），有些潜能在常态下难以发现，这就容易使人产生某些错误判断。

A. 显性
B. 共通性
C. 差异性
D. 隐蔽性^{(concealment)}

[单选题]美国德州的教师节是（）的生日。

A. D

[单选题]（）认为生与死^{(life and death)}都是无。

A. 佛教
B. 基督教
C. 伊斯兰教
D. 道教

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