美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成绩很大程度上取

【名词&注释】

科学性(scientific)、幼儿教育(preschool education)、教育家(educator)、经济改革(economic reform)、封建统治(feudal rule)、互相联系(interconnecting)、儿童学业成绩(children ' s academic achievement)、产生影响(have effect)、湖北幼稚园、思想性原则(ideological principle)

[单选题]美国心理学家布卢姆的研究发现，儿童入学后学业成绩很大程度上取决于（）。

A. 儿童的遗传素质
B. 儿童的早期经验
C. 学校的教育方式
D. 家长的文化素养

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]我国创办的第一个幼儿教育机构是（）。

A. 乡村幼儿园
B. 湖北武昌的湖北幼稚园
C. 北平香山幼稚园
D. 蒙养院

[单选题]下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天，学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务？（）

A. 主动性
B. 独立性
C. 实践性
D. 创造性

[单选题]提出“自然后果法”的教育家是（）。

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 裴斯泰洛奇
D. 福禄贝尔

[单选题]陈鹤琴先生认为，儿童对外界的反应是“整个的”，儿童的发展也是整个的，外界环境的作用也是以整体的方式对儿童产生影响^{(have effect)}的。因此幼儿教育应当坚持（）。

A. 尊重儿童的原则
B. 主体性原则
C. 整合性原则
D. 科学性、思想性原则^{(ideological principle)}

本文链接：https://www.51bdks.net/show/ov8r7k.html