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科学的人员素质测评必须借助于严格的()手段。

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  • 【名词&注释】

    多样性(diversity)、开放性(open)、系统性(systemic)、理解能力(comprehension)、灵活性(flexibility)、管理能力、理论联系实际(theory with practice)、人员素质(personnel quality)、培训教材(training textbooks)、标准文件(standard file)

  • [单选题]科学的人员素质(personnel quality)测评必须借助于严格的()手段。

  • A. A、科学
    B. B、统计
    C. C、控制
    D. D、操作

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  • 学习资料:
  • [单选题]备课的能力性目标包括动手能力、()、管理能力和有关专业能力。
  • A. 交往能力
    B. 理解能力
    C. 执行能力
    D. 达标能力

  • [多选题]培训教材(training textbooks)开发与选用的原则有()。
  • A. 灵活性
    B. 理论联系实际(theory with practice)
    C. 系统性
    D. 多样性
    E. 开放性

  • [单选题]确定培训需求、设计和策划培训、组织和实施培训、评价培训结果和()等五个过程16个具体控制环节,共同构成培训质量管理体系的“质量标准文件(standard file)支持系统”。
  • A. A、培训观察
    B. B、培训控制
    C. C、培训监视
    D. D、培训测试

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