学习迁移的基本理论有（）。

【名词&注释】

服装设计(fashion design)、心理障碍(psychological obstacle)、心理现象(psychological phenomenon)、基本理论(basic theory)、艺术院校(art college)、理论联系实际(theory with practice)、人格障碍(personality disorder)、巴甫洛夫(pavlov)、客观性原则(objective principle)、沉默寡言(reticence)

[多选题]学习迁移的基本理论有（）。

A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 概括说
D. 奥苏贝尔的认知观
E. 桑代克的联结说

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学习资料：

[多选题]小张与小刘是某艺术院校大三的学生，同在一个宿舍生活。入学不久，两个人成了形影不离的好朋友。小张活泼开朗，小刘性格内项，沉默寡言^(reticence)，小刘逐渐觉得自己象一只丑小鸭，而小张却象一位美丽的公主，心理很不是滋味，她认为小张处处都比自己强，把风头占尽，时常以冷眼对小张。大学三年级，小张参加了学院组织的服装设计大赛，并得了一等奖，小刘得知这一消息先是痛不欲生，而后妒火中烧，趁小张不在宿舍之机将她的参赛作品撕成碎片，扔在小张的床上。小张发现后，不知道怎样对待小刘，更想不通为什么她要遭受这样的对待？大学生常见的心理障碍主要表现为（）

A. 人格障碍^{(personality disorder)}
B. 神经症
C. 性变态
D. 社交障碍
E. 精神病

[单选题]根据动机的归因理论，在“能力高低”、“努力程度”和“任务难度”三种因素中，属于内部可控制的因素是（）

A. 能力高低
B. 努力程度
C. 任务难度
D. 以上均不是

[多选题]在条件反射研究基础上，巴甫洛夫^(pavlov)总结的学习规律包括（）。

A. 获得与消退
B. 刺激泛化
C. 刺激分化
D. 同化
E. 迁移

[多选题]皮亚杰对儿童道德发展的研究主要集中在儿童（）。

A. 道德情感
B. 道德认识
C. 道德判断
D. 道德水平
E. 道德评价

[单选题]某学生背一篇古文，读8遍刚好成诵，要取得最佳的记忆效果，他应该再读（）

A. 2遍
B. 4遍
C. 6遍
D. 8遍

[单选题]（）就是根据教育心理现象的本来面貌研究其基本性、规律、机制和事实。

A. 客观性原则^{(objective principle)}
B. 系统性原则
C. 理论联系实际的原则
D. 整体性原则

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