下面不属于社会工作实务中评估目的的是（）。

【名词&注释】

工作方法(working method)、服务水平(service level)、婆媳关系(relationship of korean families)、夫妻关系(conjugal relation)、亲子关系(parent-child relationship)、工作能力(work ability)、独身主义、兄弟姐妹(brother and sister)、埃里克森(ericsson)、追求理想(search for ideal)

[单选题]下面不属于社会工作实务中评估目的的是（）。

A. 考察社会工作者工作能力
B. 考察社会工作介入效果
C. 总结工作经验、改善工作的方法和技巧，提升服务水平
D. 验证社会工作方法的有效性

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学习资料：

[多选题]青少年的需要不包括（）。

A. 个体与同伴发展适当的人际关系
B. 追求理想^{(search for ideal)}和抱负
C. 不愿意接纳自己的身体与容貌
D. 为成立自己的家庭做准备
E. 坚持独身主义

[单选题]（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。

A. 弗洛伊德
B. 皮亚杰
C. 柯尔伯格
D. 埃里克森^(ericsson)

[单选题]家庭中分量最重的次系统是（）。

A. 夫妻关系
B. 亲子关系
C. 兄弟姐妹^{(brother and sister)}关系
D. 婆媳关系

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