从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一

【名词&注释】

甲状腺(thyroid)、注意力(attention)、心理障碍(psychological obstacle)、专业性(professional trait)、对称性(symmetry)、弥漫性(diffuse)、针对性原则(the principle of context)、进一步(further)、科学性原则(scientific principle)、保密性原则

[单选题]从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一个角色适应的过程，如果适应不良，往往导致心理障碍，可能进一步^(further)影响健康和生活。

A. B

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[多选题]心理健康教育的原则主要包括（）。

A. 科学性原则^{(scientific principle)}
B. 针对性原则^{(the principle of context)}
C. 尊重性原则
D. 保密性原则
E. 专业性原则

[单选题]从患病以前的常态向患者角色转化，或者患病后向常态转变，都有一个角色适应的过程，如果适应不良，往往导致心理障碍，可能进一步^(further)影响健康和生活。

A. E

[单选题]患者女，42岁，因“心悸、乏力、怕热、多汗、食欲亢进、体重下降3个月”来诊。查体：T37.6℃，P130次/min，BP140/90mmHg；甲状腺弥漫性、对称性Ⅱ度肿大，质软，随吞咽上下活动，伴有震颤，听诊可闻及血管杂音。入院后观察患者情绪易激动，性情急躁、紧张不安、注意力不集中、入睡困难、手舌震颤。

A. E

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