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下列哪一项不属于教学设计的依据?()

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    基因型(genotype)、朊病毒(prion)、核糖体(ribosome)、遗传物质(genetic material)、疯牛病(bse)、自花授粉(self-pollination)、赤霉素处理(gibberellin treatment)、农作物的

  • [单选题]下列哪一项不属于教学设计的依据?()

  • A. 教学目标
    B. 教学过程
    C. 学生特征
    D. 教材版本

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  • 学习资料:
  • [单选题]已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某信使的碱基排列顺序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C„(40个碱基)„C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为()
  • A. 20个
    B. 15个
    C. 16个
    D. 18个

  • [单选题]在酶合成过程中,决定酶种类的是()
  • A. 核苷酸
    B. 核酸
    C. 核糖体
    D. tRNA

  • [单选题]导致牛得“疯牛病”的朊病毒的遗传物质是()
  • A. DNA
    B. DNA或RNA
    C. RNA
    D. 以上三项都不是

  • [单选题]把矮秆玉米纯种用赤霉素处理(gibberellin treatment)后长成了高秆玉米,若用此高秆玉米与矮秆玉米交配,则后代中(高秆对矮秆为完全显性)()
  • A. 高秆﹕矮秆=3﹕1
    B. 全部为矮秆
    C. 高秆﹕矮秆=1﹕1
    D. 全部为高秆

  • [单选题]甲植株的基因型为AA、乙植株的基因型为aa,将乙的枝条接到甲上,自花授粉(self-pollination),接上的枝条上所结种子的胚细胞的基因型是()
  • A. Aa
    B. AA
    C. aa
    D. AA、Aa、aa

  • [单选题]老鼠能咬坏农作物,老鼠与农作物的关系是()
  • A. 捕食
    B. 竞争
    C. 共生
    D. 寄生

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