()是指用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是以培养幼儿倾听

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、日常生活(daily life)、象征性(symbolism)、参与者(participant)、表达能力(expression ability)、本质特征(essential characteristic)、随意性(casualness)、出现问题、无拘无束(unconstraint)、遇到困难(encounter difficulties)

[单选题]()是指用游戏的方法来开展的语言教育活动，目标是以培养幼儿倾听和表达能力为主。

A. A．讲述活动
B. B．谈话活动
C. C．文学教育活动
D. D．听说游戏

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学习资料：

[单选题]幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。

A. A．角色游戏区
B. B．建构游戏区
C. C．表演游戏区
D. D．设施活动区

[单选题]()是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。

A. A．随意性^(casualness)
B. B．为游戏而游戏
C. C．目的明确
D. D．游戏时间长

[单选题]()指两个以上的儿童以遵守某些共同规则为前提而开展的社会性游戏。

A. A．交往游戏
B. B．象征性游戏
C. C．结构游戏
D. D．规则性游戏

[单选题]下列不属于游戏的本质特征的是（）。

A. 游戏是内在需要的自愿活动
B. 游戏是"日常生活"的表征
C. 游戏富有选择性的自足乐趣
D. 游戏有无规则并不重要

[单选题]角色游戏过程中，教师介入时机不当的是（）。

A. 当幼儿在游戏中出现问题或困难时
B. 当幼儿全身心投入游戏，兴趣正浓时
C. 当游戏需要给予提升时
D. 当教育目标需要在游戏中完成时

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