【名词&注释】
业务水平(professional level)、集体主义(collectivism)、工作能力(work ability)、顺序量表(ordinal scale)、操作程序(operation procedure)、必要性和可行性(necessity and feasibility)、抽象概念(abstract concept)、企业培训师、主管人员(executive staff)、测验分数(test score)
[单选题]高级企业培训师在指导开发培训项目时,必须首先判断培训项目的选择是否具有()。
A. 必要性和可行性
B. 逻辑性和必要性
C. 实效性和原则性
D. 针对性和可行性
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]职业技术课程的评价主要采用()。
A. A、背景评价
B. B、输入评价
C. C、过程评价
D. D、成果评价
[多选题]量表在进行测验分数(test score)统计;以及培训总结工作中具有非常重要的作用;根据性质特点;可分为()
A. A、等比量表
B. B、命名量表
C. C、顺序量表
D. D、序列量表
E. E、等距量表
[单选题]社会注意道德的核心和集中表现是()。
A. 崇尚科学
B. 诚实守信
C. 集体主义
D. 为人民服务
[多选题]“发现学习”的操作程序有()
A. 提出假设
B. 确定步调
C. 带着问题观察具体事实
D. 形成抽象概念(abstract concept)
E. 把学到的知识转化为能力
[单选题]()是人力资源开发有效性和有效程度的重要前提和保障。
A. 需求预测
B. 职业技能
C. 业务水平
D. 工作能力
[单选题]在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员(executive staff)、工作人员等彩各种方法与技术,对组织及其成员的目标、知识、技能等方面进行系统分析,以确定是否需要培训及其培训的内容,这种活动称之为()。
A. A、培训需求
B. B、培训需求分析
C. C、预测需求分析
D. D、培训需求预测
本文链接:https://www.51bdks.net/show/o9jv3j.html