"十年树木，百年树人"说明教育具有（）

【名词&注释】

小组讨论(group discussion)、诗歌创作(poetry creation)、方式方法、主要任务(major task)、勇于创新(be bold in making innovations)、传道授业解惑、流于形式、生搬硬套(rote)、新格律诗(new metrical poems)、真正动起来

[单选题]"十年树木，百年树人"说明教育具有（）

A. 创造性
B. 广延性
C. 长期性
D. 示范性

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学习资料：

[单选题]下面有关文学常识的表达，有误的一项是（）

A. 徐志摩，现代诗人、散文家，"新月"诗派盟主。他的诗、散文受英国浪漫主义文学影响较深，注意意境的创造与音律的和谐。
B. 闻一多，现代著名诗人、学者、民主战士。著有诗集《红烛》《死水》等。
C. 闻一多曾参加过新月社，与徐志摩等创办《新月》杂志，提倡新格律诗^{(new metrical poems)}，提出了"三美"的诗歌创作主张，即音乐美、语言美和建筑美。
D. 穆旦，原名查良铮，九叶派的代表诗人。

[单选题]阅读《孙权劝学》教学反思（节选），按照要求答题。本堂课重难点突破较好，教学环节的教学设计环环相扣紧跟课题；改变以往老师站在讲台上，学生端坐课桌旁的课堂模式，而是分小组围坐在一起，师生平等对话。小组竞争完成学习任务，课堂气氛分外活跃。课前收集有关读书、学习的诗句格言的思路较好，有助于拓展学生的知识面，提高学生收集资料的能力。缺点是：小组人数过多，致使小组合作过程中很多同学参与机会少；有些小组讨论流于形式，学生没有真正动起来，学生完成学习任务或回答问题表现优劣，可先让其他同学评点，这有助于学生听讲时更加认真并能对自己今后完成学习任务时的情况准确做出判断。对上述案例的分析不正确的一项是（）

A. 新课改强调自主、合作、探究的学习方式，这有助于培养发展型、学习型的人才。
B. 在教学中，教师充当教材解说者的角色。
C. 对一些新的教学模式、学习方法，教师不能生搬硬套^(rote)，否则只能学到皮毛未掌握其精髓。方式方法好不好，并不在于它新颖不新颖，而在于它适合不适合教材和学生。
D. 多接触新鲜事物，多与学生交流，了解他们的想法和需求也是今后工作中不可忽视的方面。

[单选题]在教学中教师要树立"学生"意识，关注学生的精神成长和内心的需求，以下表述不正确的一项是（）

A. "学生意识"就是教学中要关注学生的发展，注重培养学生的学习兴趣。
B. 教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识，要经常让学生担当角色，参与表演。
C. 教师要让学生在活动中学习，在学习中活动，在实践中思考。
D. 学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展，但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。

[单选题]下列选项中"者"字用法与其余选项不同的是（）

A. 师者，所以传道授业解惑也。
B. 近塞上之人，有善术者。
C. 谁为大王为此计者？
D. 有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！

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