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某医院儿科收治了一名高热患儿,经医生初诊"发热待查,脑炎可能"

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    学习方法(learning method)、心理活动(mental activity)、基本理论(basic theory)、脑死亡(brain death)、唯物史观(historical materialism)、个人隐私(personal privacy)、呼吸困难(dyspnea)、大脑皮层(cerebral cortex)、仔细观察(careful observation)、密切配合(close cooperation)

  • [单选题]某医院儿科收治了一名高热患儿,经医生初诊"发热待查,脑炎可能"。急诊值班护士凭多年经验,对患儿仔细观察(careful observation),发现精神越来越差,末梢循环不良,但患儿颈部不强直。于是,护士又详细询问家长,怀疑是中毒性菌痢。经肛门指诊大便化验,证实为菌痢,值班护士便及时报告医生,经医护密切配合(close cooperation)抢救,患儿得救。

  • A. E

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  • 学习资料:
  • [单选题]从总的方面来说,患者享有的保密权有两大内容()
  • A. 为自己保密和向自己保密
    B. 疾病情况和治疗决策
    C. 躯体缺陷和心理活动
    D. 个人隐私和家庭隐私
    E. 不良诊断和不良预后

  • [单选题]关于脑死亡的哈佛标准有四个具体基本标准。下列中不属于这四个具体基本标准的是()
  • A. 大脑皮层(cerebral cortex)功能不可逆丧失
    B. 对外部刺激和内部需要无接受性和反应性
    C. 自主的肌肉运动和自主的呼吸消失
    D. 诱导反射消失
    E. 脑电图示脑电波平直

  • [单选题]一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治,因患儿呼吸困难(dyspnea),面部发绀,生命垂危,医师决定马上做气管切开术,但父母坚决不同意。医师反复解释劝导,患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急,为及时抢救患儿,毅然对患儿施行了手术,患儿得救,其父母感激不尽。
  • A. A

  • [单选题]坚持唯物史观的学习方法是指()
  • A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
    B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
    C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
    D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
    E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

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