在职业培训教学活动中，职业培训教师要充当（）

【名词&注释】

自主性(autonomy)、责任感(responsibility)、适用性(applicability)、基本要素(basic elements)、引导者、主持人(host)、操作员(operator)、培训评估(training evaluation)、职业行为习惯、职业培训教学(teaching of professional training)

[多选题]在职业培训教学^{(teaching of professional training)}活动中，职业培训教师要充当（）

A. A、主持人
B. B、讲解员
C. C、操作员^(operator)
D. D、引导者
E. E、评判员

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学习资料：

[单选题]（）是进行测量及数据统计分析的基本要素

A. A、单位
B. B、量表
C. C、标准
D. D、参照点

[单选题]职工的职业态度、责任感、职业道德、职业行为习惯等，统称（）。

A. A、职业习惯B、职业能力C、职业品质D、职业潜力

[多选题]培训项目开发的主要方法，从项目开发内容看有：（）。

A. A、积累性开发
B. B、指令性开发
C. C、自主性开发
D. D、即时性开发
E. E、前曕性开发

[多选题]用于培训评估^{(training evaluation)}的高效指标体系应当具备以下特点（）。

A. 完整性
B. 宏观性
C. 协调性
D. 适用性
E. 比例性

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