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为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和宣泄身心能量,满足个体

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    社会地位(social status)、科学研究(scientific research)、促进作用(promotion)、社会性(sociality)、体育活动(sports activities)、组织领导(organization and leadership)、国际奥委会、物质条件(material conditions)、精力充沛(energetism)、体育运动项目(sports items)

  • [单选题]为了获得刺激、产生眩晕、运动愉悦感觉和宣泄身心能量,满足个体的生理性需要,这种参加体育活动的动机,属于()。

  • A. 内部动机
    B. 外部动机
    C. 生物性动机
    D. 社会性动机

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  • 学习资料:
  • [单选题]下面不属于学生个体心理所发生的积极的心理变化的是()。
  • A. 认知发展
    B. 形态发展
    C. 情感和意志发展
    D. 个性发展

  • [单选题]实现学校体育目标的组织保证是()。
  • A. 物质条件(material conditions)
    B. 组织领导
    C. 科学研究
    D. 教学环境

  • [单选题]胆汁质学生喜欢下列哪种体育运动项目(sports items)?()
  • A. 武术
    B. 体操
    C. 太极
    D. 篮球

  • [单选题]团队目标设置的环节有目标确定环节、目标分解环节、目标执行环节、目标()环节。
  • A. 提出
    B. 确认
    C. 提取
    D. 检查

  • [单选题]国际奥委会成立于()年。
  • A. 1896年
    B. 1900年
    C. 1932年
    D. 1894年

  • [单选题]()首创了武举制度,提倡考武状元,这一制度的实行,大大鼓舞了民间练武之风,对体育的发展起到了促进作用。
  • A. 杨广
    B. 赵匡胤
    C. 武则天
    D. 刘邦

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