【名词&注释】
人道主义(humanitarianism)、奋斗目标(struggle target)、敬业精神(professional dedication)、工作岗位(working post)、勇于创新(be bold in making innovations)、合理利己主义(rational egoism)、教育培养机制、优柔寡断(indecision)、施加影响、公私分明
[单选题]我国社会主义道德建设的原则是()。
A. A、集体主义
B. B、人道主义
C. C、功利主义
D. D、合理利己主义
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学习资料:
[多选题]对职业活动内在的道德准则“审慎”的理解,下列选项中正确的有()。
A. A、审慎要求从业者选择最佳的手段实现职责最优化结果,努力规避风险
B. B、审慎要求从业者在决策前充分调研,准备各种可能的替代方案,择优选择
C. C、从业者要遵守审慎准则,避免过于审慎从而走向保守或者优柔寡断(indecision)
D. D、审慎要求从业者在职业活动中要相信自己的主观判断,有魄力
[多选题]在实际工作中,从业人员要做到勇于进取,就必须()。
A. A、树立远大的奋斗目标
B. B、自信坚定,持之以恒
C. C、勇于创新
D. D、追求更多的财富
[多选题]在日常生活中,要做到文明礼让,应该()。
A. A、提倡讲礼貌、重礼节、懂礼仪
B. B、注意仪表端庄,举止文明得体,待人主动热情
C. C、要懂得谦让,学会宽容
D. D、即使别人侵犯了自己的人格,也不能表现出不满
[多选题]在日常生活中,践行敬业精神要求从业者必须()。
A. A、公私分明
B. B、坚守工作岗位
C. C、提高职业技能
D. D、强化职业责任
[多选题]公务员品德形成中,教育培养机制是()。
A. A.政府部门对公务员有计划、有组织地施加影响的过程
B. B.使通过外在的教育使公务员掌握行政伦理规范的过程
C. C.是使公务员把行政伦理规范转化为个人品德的过程
D. D.是公务员品德形成的主要渠道
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