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  • 【名词&注释】

    调查研究(investigation)、个案研究(case study)、科研课题(scientific research task)、结合起来、研究工作(research work)、不可能(impossible)、平均数差异显著性检验、存在着(there are)、教育研究课题、一成不变(an invariable)

  • [单选题]()就是研究者根据一定的目的和计划,在控制条件下,对被试(教育对象)施加可操纵的教育影响,然后观测被试的变化及教育效果,以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。

  • A. 教育实验研究
    B. 教育观察研究
    C. 教育调查研究
    D. 教育个案研究

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列不属于定量研究特点的是()
  • A. A.以纯形式化符号反映事物特征
    B. B.分析对象是具有数量关系的资料
    C. C.强调结论的客观性
    D. D.注重整体的发展的分析

  • [单选题]下列选项中正确的是()
  • A. 一般情况,研究计划的形式分为七个部分,对于特定的研究项目不可能提出其它一些研究计划的形式。
    B. 研究计划的准备是研究过程的重要一步,许多研究在开始进行之后都要求提交研究计划
    C. 具体到不同的研究内容和研究方法,尽管存在着(there are)性质和层次上的差异,研究工作的程序是一成不变(an invariable)
    D. 研究计划应包括以下三方面内容:研究目标和理论框架,以往研究的考察,研究的设计与方法

  • [多选题]校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括()。
  • A. 立足本校实际选题
    B. 立足于个人特点选题
    C. 课题确立要坚持“四个结合,四个为主”
    D. 教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题,把选题与日常教育教学工作结合起来

  • [单选题]Z检验适合于什么样本的平均数差异显著性检验?()
  • A. 大样本
    B. 中样本
    C. 小样本
    D. 都不对

  • [单选题]从总体中抽取的,对总体有一定代表性的一部分个体称为()。
  • A. 容量
    B. 样本
    C. 抽样
    D. 单位

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