办公室的张小组体态肥胖，今天上班穿了一件在你看来很不得体的衣

【名词&注释】

经营管理(management)、经济指标(economic index)、政府官员(government officials)、职业教育法(vocational education law)、阅读理解能力(reading comprehension)、掌握情况、《谢尔曼法》(sherman act)、逻辑推理能力(logical reasoning ability)、分析判断能力、注意力稳定性

[单选题]办公室的张小组体态肥胖，今天上班穿了一件在你看来很不得体的衣服，张小组征求你对她的服装的意见，你会（）。

A. A、告诉张小姐，她穿这件衣服，显得很难看
B. B、对张小姐说，穿衣服只是形式，保持良好的心态更重要
C. C、对张小姐说，你自己觉得好是最重要的
D. D、告诉张小姐，自己的看法是不准确的，征求别人的意见吧

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学习资料：

[单选题]教育经济学是运用经济学原理和方法研究教育（）等的学科。

A. A、投资和效益
B. B、经济效益
C. C、经济指标
D. D、经济效益和成本

[单选题]美国于1978年确立了一部规范政府官员的（）

A. A、《荣誉法典》
B. B、《不当赠品及不当表示防止法》
C. C、《从政职业法》
D. D、《谢尔曼法》^{(sherman act)}

[单选题]面试位置的排列有：圆桌形式；（）；横一对一式；纵一对一式。

A. A、方桌形式
B. B、斜一对一式
C. C、正一对一式
D. D、长桌形式

[单选题]在我国一系列与教育相关的法律法规中，与职业教育发展关系最密切的是（）。

A. A、企业培训规定
B. B、教师法
C. C、职业教育法
D. D、教育法

[多选题]企业经营管理要素主要包括：资金、场所、（）等几个方面，也就是我们常说的人、财、物。

A. A、人员
B. B、商品
C. C、信息
D. D、设施
E. E、需求

[多选题]一般能力检测分为：（）、逻辑推理能力^{(logical reasoning ability)}、阅读理解能力和手眼协调能力

A. A、分析判断能力
B. B、沟通协调能力
C. C、空间感知能力
D. D、注意力稳定性
E. E、数字运算能力

[多选题]培训效果评估工作包括（）。

A. A、测试受训者对培训项目的反应
B. B、测试受训者对所学内容的掌握情况
C. C、策定受训者再工作岗位上实际行为的变化
D. D、策定培训对企业生产经营的实际贡献
E. E、比较培训前后员工的表现和业绩

[多选题]人力资源开发的主要内容是（）。

A. A、开发职业技能
B. B、开发企业主和力
C. C、开发职业品质
D. D、开发企业亲和力
E. E、开发员工潜能

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