口语交际教学的主要特点是（）。

【名词&注释】

创造性(creative)、互动性(interaction)、形象思维(thinking in images)、抽象思维(abstract thinking)、逻辑思维(logical thinking)、引领者、指导者(instructor)、单一性(singleness)、非指导性(nondirective)、指导性教学(guided teaching)

[单选题]口语交际教学的主要特点是（）。

A. A、创造性、互动性、综合性
B. B、情境性、单一性^(singleness)、综合性
C. C、情境性、互动性、复杂性
D. D、情境性、互动性、综合性

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学习资料：

[单选题]以下哪一个不是数学思维的组成成分：（）

A. A、逻辑思维
B. B、形象思维
C. C、创新思维
D. D、抽象思维

[单选题]在非指导性^{(nondirective)}教学中，教师的角色变成了（）。

A. 引领者
B. 管理者
C. 促进者
D. 指导者^(instructor)

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