【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、教材内容(textbook content)、主观性(subjectivity)、理论依据(theoretical basis)、系统性(systemic)、可接受性(acceptability)、组织形式(organization form)、培训教材(training textbooks)、显著特点(remarkable characteristics)、参加会议
[单选题]如果你去参加会议;会议的内容使你感到很无聊;下列做法中;你最有可能作的事情是()
A. A、玩手机游戏
B. B、和旁边的人聊天
C. C、休息
D. D、浏览事先带的报纸
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学习资料:
[多选题]示范性培训课程的显著特点(remarkable characteristics)有()。
A. A、必须采用多媒体教学软件
B. B、以高新技术的应用为基本特征
C. C、培训难度较大、要求高
D. D、培训课程的内容难以接受
E. E、培训投入较大
[多选题]组织实施培训计划的方法与步骤主要包括()。
A. A、公布培训计划
B. B、做好培训资源的准备
C. C、做好培训动员工作
D. D、做好培训教师的准备
E. E、做好培训资金的准备
[多选题]策划培训项目的一般步骤包括()。
A. 研究项目,明确目的
B. 找准需求,确定对象、内容及方式
C. 分析资源、环境、做好安排
D. 拟定计划草案,保障运作有序
E. 撰写策划书,提供决策
[多选题]开发测验的基本步骤是()。
A. A、明确所要开发测验的目的和形式
B. B、根据开发目的进行前期的资料搜索、调研工作
C. C、确定所要测查的核心点
D. D、借鉴已有测验
E. E、进入测验命工作环节
[单选题]()是对培训教材(training textbooks)审核的内容之一。
A. A、培训需求
B. B、培训策划形式
C. C、教材内容和教材结构
D. D、培训组织形式(organization form)
[单选题]程序教学模式的理论依据是以()为基础。
A. 针对性、指向性、可接受性
B. 系统性与科学性
C. 主观性与原则性
D. 客观性与可操作性
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