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中级卫生专业技术资格考试2024健康教育(中级)[代码:365]终极模考试题15

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  • 【名词&注释】

    人际关系(interpersonal relationship)、医疗机构(medical institutions)、生活方式(life style)、系统抽样(systematic sampling)、纪检监察部门(discipline inspection department and su ...)、结核病患者(patients with tuberculosis)、卫生行政部门(health administration)、依法处理(decide according to law)、肺活量指数(vital capacity index)、纯随机抽样(purely random sampling)

  • [单选题]某地有20万人口,1998年全死因死亡2000人,同年有结核病患者600人,其中男性400人,女性200人;该年有120人死于结核病,其中100人为男性。该地1998年粗死亡率为

  • A. 300/10万
    B. 60/1000
    C. 10/1000
    D. 100/1000
    E. 所给资料不能计算

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  • 学习资料:
  • [单选题]进行预调查最常用的抽样方法是
  • A. 单纯随机抽样(purely random sampling)
    B. 系统抽样
    C. 分层抽样
    D. 整群抽样
    E. 方便抽样

  • [单选题]医疗机构从业人员违反本规范的,视情节轻重给予处罚,其中不正确的是
  • A. 批评教育、通报批评、取消当年评优评职资格
    B. 卫生行政部门(health administration)依法给予警告、暂停执业或吊销执业证书
    C. 纪检监察部门按照党纪政纪案件的调查处理程序办理
    D. 缓聘、解职待聘、解聘
    E. 涉嫌犯罪的,移送司法机关依法处理(decide according to law)

  • [单选题]社会环境包括
  • A. 社会制度、教育和人口等因素
    B. 所有与社会生产力、生产关系及人类行为和生活方式有密切联系的因素
    C. 家庭婚姻、人际关系和社会保障等因素
    D. 经济制度、社会保障、教育制度等因素
    E. 社会文化、教育制度、经济制度等因素

  • [单选题]我国成年人膳食中碳水化物提供能量占全日摄入总能量的适宜百分比为( )
  • A. 40%以下
    B. 40%~54%
    C. 55%~70%
    D. 70%~80%
    E. 80%以上

  • [单选题]某人身高180cm,体重80kg,按我国判定标准该人属于
  • A. 正常
    B. 超重
    C. 偏胖
    D. 偏瘦
    E. 肥胖

  • [单选题]化妆品生产者在产品标签上必须标注的内容包括
  • A. 1项
    B. 2项
    C. 3项
    D. 4项
    E. 5项

  • [单选题]肺活量指数(vital capacity index)
  • A. 反映体形的胖瘦程度,受身高影响小
    B. 反映胸廓发育状况
    C. 反映坐高与身高的比例
    D. 能更准确反映机体的通气量大小
    E. 反映单位体积的充实程度

  • [单选题]预防心脑血管疾病的关键在于从小注意减少可能引起该病的
  • A. 危险因素
    B. 重要危险因素
    C. 主要危险因素
    D. 独立危险因素
    E. 独特危险因素

  • [单选题]可以预防的癌症有
  • A. 1/2
    B. 1/3
    C. 2/3
    D. 1/4
    E. 3/4

  • [单选题]心理健康促进的基本原则不包括
  • A. 人和环境和谐统一的原则
    B. 满足人们的安全需求的原则
    C. 身心统一的原则
    D. 个体和群体相结合的原则
    E. 适应与改造相结合的原则

  • [单选题]患者健康教育的程序指
  • A. 提高医患之间相互沟通的技巧
    B. 规范健康教育者和教育对象之间相互沟通的方法
    C. 实施及评价
    D. 做好患者教育的需求评估
    E. 做好患者教育计划的实施工作

  • [单选题]不属于教育需求评估的主观资料是
  • A. 病人考虑病情
    B. 体检发现病人生活不能完全自理
    C. 家属代诉病人想知道治疗的结果
    D. 家属要求学习鼻饲护理方法
    E. 病人表示愿意接受住院教育

  • [单选题]对学习需求的评估,错误的是
  • A. 收集病人主客观资料
    B. 对资料进行综合分析
    C. 通过观察病人的行为收集病人资料
    D. 一次性评估病人学习需求
    E. 与护理评估同步进行

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