【名词&注释】
教育学(pedagogy)、魏晋南北朝(wei jin northern and southern dynasties)、现代人(modern people)、等级制度(hierarchy)、南北朝时期、“终身教育”、终身教育的本质(the essence of lifelong education)
[判断题]夸美纽斯被看作是传统教育学的代表。
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学习资料:
[单选题]教育学作为一门独立的学科萌芽于下列哪部教育论著()
A. A.《学记》
B. B.《普通教育学》
C. C.《大教学论》
D. D.《教育论》
[单选题]在教育学史上,被认为是“现代教育学之父”的学者是()
A. A、夸美纽斯
B. B、杜威
C. C、赫尔巴特
D. D、福禄倍尔
[单选题]终身教育的本质(the essence of lifelong education)在于现代人的一生应该是终身学习、终身发展的一生。请问“终身教育”的提出者是()
A. A、保罗朗格朗
B. B、杨贤江
C. C、杜威
D. D、孟禄
[单选题]“上品无寒门、下品无士族”反映了哪个时代的等级制度()
A. A、隋唐时期
B. B、魏晋南北朝时期
C. C、秦汉时期
D. D、明清时期
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