传播作为一个行为过程，包含着以下的必需要素，什么除外（）。

【名词&注释】

发展阶段、分组讨论(group discussion)、医护人员(medical staff)、减少医疗纠纷、角色扮演(role playing)、工作经验(work experience)、接受者(accepters)、专题小组讨论(focus group discussion)、历史性因素、霍桑效应(hawthorne effect)

[单选题]传播作为一个行为过程，包含着以下的必需要素，什么除外（）。

A. A.传播者B.信息C.传播途径D.接受者^(accepters)E.反馈

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[单选题]“对，您做的很好!”这是对病人作出的什么反馈（）。

A. 积极性
B. 消极性
C. 模糊性
D. 情感性
E. 安慰性

[单选题]根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为（）。

A. A.出生～1岁半B.1岁半～3岁C.3～6岁D.青春期E.12岁～成年

[单选题]属于影响健康教育效果评价的历史性因素是（）。

A. A.新的卫生政策颁布B.测试者的暗示效应C.调查人员工作经验增加D.因搬迁不能对居民进行随访E.测试对象的霍桑效应^{(hawthorne effect)}

[单选题]培训计划中采用的参与式培训方法有小讲课、角色扮演、小组讨论、案例分析、头脑风暴法，还有（）。

A. 集体讨论
B. 示教与实习
C. 相互讨论
D. 专题小组讨论^{(focus group discussion)}
E. 小组演讲

[单选题]社区目标人群的社会教育是健康教育常用的一种（）。

A. A.技能训练B.学习方式C.干预方法D.教育形式E.有效措施

[单选题]收集真实信息，不能采用的提问技巧是（）。

A. 开放型
B. 试探型
C. 索究型
D. 倾向型
E. 复合型

[多选题]关于医院健康教育，下列说法正确的是（）。

A. 医院健康教育是一种治疗因素
B. 医院健康教育是密切医患关系，减少医疗纠纷的纽带
C. 医院健康教育以“病人”为中心
D. 医院健康教育以“健康”为中心
E. 医院健康教育包括医护人员教育、患者教育与社区健康教育三方面内容

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