小王因涉嫌欺诈罪被起诉，社会工作者撰写了小王的社会调查报告提

【名词&注释】

文化知识(cultural knowledge)、市场需求(market demand)、主要内容(main contents)、基本内容(basic content)、教育工作(education work)、市场调研(market research)、犯罪事实、儿童福利院(children welfare institute)、工作经历(work experience)、设身处地(be considerate)

[多选题]小王因涉嫌欺诈罪被起诉，社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院作审判参考。该调查报告陈述了小王的“犯罪”过程，呈现了小王以前的犯罪记录；描述了小王的家庭、教育和工作经历^{(work experience)}等状况；分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识。上述社会调查报告包括了（）等基本内容。

A. 审判建议
B. 小王的前科
C. 小王犯罪事实的记录
D. 小王生活史
E. 社会矫正的目标和任务

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学习资料：

[单选题]矫正社火工作在一些国家和地区又叫（）。

A. 思想政治与心理治理工作
B. 社会工作服务
C. 感化工作
D. 监管工作
E. 教育工作

[单选题]根据（）规定的主要内容，可在儿童福利院^{(children welfare institute)}针对肢体功能残疾的残疾人开展文化知识普及活动。

A. 职业康复
B. 技能培训
C. 教育康复
D. 医疗康复
E. 基础教育

[单选题]为了改善当地单亲贫困母亲的生活，社会工作者小李带领她们成立了传统手工制作互助组。在互助组中，为了实现对单亲贫困母亲的增能目标，小李应采取的做法是（）

A. 扮演协作者角色，对互助组进行组织和管理
B. 组织组员分析市场需求，集体商定做何种手工产品
C. 进行市场调研，根据市场需求决定做何种手工产品
D. 扮演治疗者角色，帮助组员分析自己对贫困生活应承担的责任

[单选题]社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原则的是（）

A. 同情残疾人的处境
B. 避免当面谈论残疾问题
C. 为残疾人提供建议
D. 设身处地^{(be considerate)}理解残疾人感受

[单选题]（）是介入的核心。

A. 管理
B. 干预
C. 支持
D. 服务

[单选题]（）将学生作为学校、家庭和社区的一部分，学生个人和其成长过程中有关团体，如学校、家庭、社区、教师及其他学生都可以作为其工作对象。

A. 社会互动模式
B. 学校变迁式的学校社会工作
C. 传统治疗式的学校社会工作
D. 治疗模式

[多选题]医务社会工作中的小组工作涉及面很广，类别较多。主要有（）。

A. 教育性小组
B. 治疗性小组
C. 自助小组
D. 社会改变小组
E. 医患小组

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