某病人在无任何原因下表现为过分紧张恐惧，顾虑重重，搓手顿足，

【名词&注释】

理解能力(comprehension)、大小便失禁(gatism)、学习成绩(learning achievement)、苯丙酮尿症(phenylketonuria)、脆性位点(fragile site)、抗精神药物、帕金森症、染色体综合征(chromosomal syndrome)、神经系统副作用、先天性卵巢发育不全(congenital gonadai dysgenesis)

[单选题]某病人在无任何原因下表现为过分紧张恐惧，顾虑重重，搓手顿足，坐卧不安，感大祸临头，惶惶不可终日。该病人属于（）

A. 情感淡漠
B. 情绪低落
C. 焦虑
D. 情感倒错

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[多选题]患儿男，8岁。自幼就比同龄小孩发育慢些，两岁才会走路，会叫爸妈，目前只会讲简单的句子，基本上仅用于表达要求，如“要吃饭”、“妈妈走”，不会进行简单的交流，不会和其他小朋友玩，不会玩玩具。吃饭、大小便不能完全自理，需要家人协助。勉强呆在幼儿园，老师反映患儿什么都学不会，且手脚总动个不停，注意力不集中，上课时满地跑，有时用头撞墙。查体：患者眼眶距宽，两眼外角上斜，内眦赘皮，鼻梁低，通贯掌。精神状况检查：患儿在诊室里手脚动个不停，只会从一数到三，不认识颜色，会用积木搭四层塔，对部分指令不理解，会讲简单的词，不时傻笑，晤谈间突发冲动，用头撞墙。以下哪些药物不适用于此患儿（）

A. 可乐定贴片
B. 哌甲酯
C. 西酞普兰
D. 哌甲酯控释剂
E. 利培酮
F. 盐酸帕罗西汀

[单选题]患者男，21岁。急起兴奋，乱语，说有人要杀他，行为冲动6个小时入院。仔细追问病史，患者6小时前和朋友一起在歌厅唱歌时一起服用冰毒，具体剂量不详，服用后不久开始出现症状。患者既往没有类似发作，但经常服用此类物质超过半年。该患者诊断首先要考虑（）

A. 躁狂发作
B. 精神分裂症
C. 苯丙胺中毒
D. 癔症
E. 焦虑症

[单选题]青年男性患者，近半月来无明显原因常自言自语，侧耳倾听，说听到有人在谈论他的为人，有人说他工作能力差，表现不好；他常回答说：“我工作能力比谁都强。”“我表现很好。”该患者服用某药物治疗3周后，病情有好转，但出现白细胞减少，白细胞数量为2.0×10／L，虽适宜的处理（）

A. 白细胞数量还不算少，可以继续服用此药物
B. 停用此药，合用刺激白细胞增生的药物
C. 合用刺激白细胞增生的药物，继续密切观察
D. 将此药物减量，密切观察
E. 将此药物减量，但为了疗效，合用其他类似抗精神病药物

[单选题]某病人于街上被汽车撞倒，神志不清10余分钟，醒后不知自己如何来到街上。该病人属于（）

A. 顺行性遗忘
B. 错构
C. 似曾相识
D. 逆行性遗忘

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