在环境创设中幼儿自己发现问题，独立地解决问题，同时获得知识的

【名词&注释】

发现问题、解决问题(solving problems)、有效途径(effective way)、生活环境(living environment)、安全教育(safety education)、生活经验(life experience)、表达能力(expression ability)、名实相符、生活能力(growing power)、驻外使领馆(overseas embassies and consulates)

[单选题]在环境创设中幼儿自己发现问题，独立地解决问题，同时获得知识的方法是（）。

A. 讨论法
B. 探索法
C. 操作法
D. 评价法

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学习资料：

[单选题]教师和幼儿能否建立良好关系，关键在于教师能否正确地看待幼儿，即()。

A. A．是否树立了正确的儿童观
B. B．是否树立了正确的师生观
C. C．是否树立了正确的教学理念
D. D．是否树立了正确的知识观

[单选题]幼儿园常设活动区中，积木区的区域设置目标不包括()。

A. A．促进幼儿与他人合作能力的发展
B. B．促进幼儿表达能力^{(expression ability)}的发展
C. C．发展幼儿的空间知觉
D. D．发展审美能力

[单选题]根据室外布置的安全性原则要求，下面哪种说法是不正确的?()

A. A．购买质量好的设备，加强检修
B. B．场地中各项设备间的距离不能太近，以防幼儿拥挤，发生意外
C. C．幼儿年纪小、理解能力差，不能对他们进行安全教育
D. D．车行水泥地不宜正对活动室出口，以免由室内奔出的幼儿与行车相撞

[单选题]名实相符的秘书是（）

A. 董秘
B. 警卫秘书
C. 省长秘书
D. 驻外使领馆^{(overseas embassies and consulates)}二秘

[单选题]以下关于幼儿园角色区的教育功能说法错误的是（）。

A. 能够满足幼儿模仿成人世界的需要
B. 是扩大幼儿生活经验、发展语言能力的有效途径
C. 是幼儿理解他人情感和需要的有效途径
D. 是幼儿审美和创造的过程

[单选题]由学前儿童的生长和心理发展特点所决定，他们对（）的依赖性更大。

A. 物质环境
B. 精神环境
C. 教育环境
D. 社区环境

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