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幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和()来看。

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    幼儿园(kindergarten)、传统教育(traditional education)、相互关系(relationship)、人格尊严(human dignity)、主导作用(leading role)、好奇心(curiosity)、灵活多样(the flexible method)、大范围(large range)、发展中、各种活动(various activities)

  • [单选题]幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围(large range)和()来看。

  • A. A.教学活动中
    B. B.幼儿园小范围
    C. C.课堂小范围
    D. D.学校

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  • 学习资料:
  • [单选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,发展幼儿语言的关键是()。
  • A. A.创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境
    B. B.培养幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
    C. C.培养幼儿的好奇心和探究欲望,发展认识能力
    D. D.让幼儿参加游戏和其他各种活动(various activities),体验和同伴共处的乐趣

  • [单选题]对个体发展起主导作用的是()。
  • A. 父母
    B. 教育
    C. 环境
    D. 遗传

  • [单选题]()认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样(the flexible method),不受任何拘束。
  • A. 杜威
    B. 蒙台梭利
    C. 维果斯基
    D. 戈尔曼

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