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下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确

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    自我意识(self-consciousness)、课程内容(curriculum content)、功利主义(utilitarianism)、学校德育(school moral education)、独立自主(independence)、博士学位(doctoral degree)、改造社会(reform social)、管理部门、非全日制(part time)、不断提高(constant improvement)

  • [多选题]下列有关高校师生关系中,学生的相对独立性和自主性的叙述,正确的有()。

  • A. 学生学习的相对独立性仍需要教师的指导
    B. 由于自我意识和反省水平不断提高(constant improvement),学生需要独立自主
    C. 高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展
    D. 大学生学习自主性是社会发展的客观要求

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  • 学习资料:
  • [单选题]()的高等教育办学模式为“私立和公立系统,多重管理部门”。
  • A. A.英国
    B. B.法国
    C. C.美国
    D. D.意大利

  • [多选题]符合永恒主义课程理论的有()。
  • A. 课程过去、现在、未来都应该是“不变的学问”
    B. 课程的核心在于改造社会(reform social)
    C. 提出了“阅读百部名著”的计划
    D. 是对学校课程功利主义的批判
    E. 注重培养人的理性

  • [多选题]当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是()。
  • A. 课程内容综合化
    B. 课程实施多样化
    C. 课程方向人文化
    D. 课程性质职业化
    E. 隐性课程愈益重要

  • [单选题]我国高等教育的()一般情况下包括全日制高等教育与非全日制(part time)高等教育两类。
  • A. 层次结构
    B. 地区结构
    C. 科类结构
    D. 形式结构

  • [单选题]俄罗斯的博士学位与欧美博士后资格规定在原则上()。
  • A. A

  • [单选题]高等学校德育过程中存在的一些消极观念,其中不包括()。
  • A. “从属论”
    B. “抵消论”
    C. “法德论”
    D. “首位论&rdquo

  • [单选题]蔡元培任北京大学校长时,他的很多治校思想是吸收()的思想。
  • A. C

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