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2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

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    行为表现(behavioral expression)、教育者(educator)、社会活动(social activities)、社会交往(social communication)、周围环境(surrounding environment)、道德感(moral sense)、讲解法(explaining method)、性问题(sex problem)、不适当行为(improper department)

  • [判断题]2岁前是幼儿道德和道德感萌芽的时期。

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  • 学习资料:
  • [单选题]《纲要》中社会领域的教育目标体现出,通过此领域的各种(),帮助学前儿童与周围人交往、周围环境相互作用、形成情感联系。
  • A. 教育行为
    B. 社会交往
    C. 社会活动
    D. 教育活动

  • [单选题]教育者根据教育目标,向幼儿展示与教育内容相关的实物、教具和情景,使幼儿认识、领会、体验和表现相应知识、情感和行为的教育方法,被称为()
  • A. 讲解法(explaining method)
    B. 谈话法
    C. 讨论法
    D. 演示法

  • [单选题]下列哪一项不属于幼儿问题行为的行为表现()
  • A. 行为不足
    B. 行为过渡
    C. 品德性问题(sex problem)行为
    D. 不适当行为(improper department)

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