造就全面发展的人的重要途径和方法是（）。

【名词&注释】

培养能力(ability training)、以人为本(human-oriented)、人的全面发展(all-round development of people)、重要途径(important way)、终身教育(lifelong education)、教育事业(educational cause)、教育科学(educational science)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、出发点和归宿(starting point and end-result)、充分肯定(full affirmation)

[单选题]造就全面发展的人的重要途径和方法是（）。

A. A．加强现代教育科学^{(educational science)}
B. B．教育与生产劳动相结合^{(combination of education with productiv)}
C. C．开展网络教育
D. D．高等学校扩招

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学习资料：

[单选题]教学反思的出发点和归宿^{(starting point and end-result)}是（）。

A. A．课堂教学
B. B．学会教学
C. C．探究和解决问题
D. D．追求教学环境的最优化

[单选题]（）的教育思想的核心在于对人性的充分肯定^{(full affirmation)}，对人的智慧、潜能的信任，对自由、民主的向往和追求。

A. A．以人为本
B. B．终身教育
C. C．人的全面发展
D. D．素质教育

[单选题]下列哪项不是教育为了学生的发展所应该做的?（）

A. A．传授知识
B. B．培养能力
C. C．学习评价
D. D．陶冶品德

[单选题]关于教师人格的作用，被广泛接受的是（）的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。

A. A．加涅
B. B．布鲁纳
C. C．班杜拉
D. D．乌申斯基

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