必典考网

自我评价的能力在()开始成熟。

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 565
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    发展水平、必要条件(necessary condition)、主要功能(main function)、心理过程(psychological process)、不协调性(incompatibility)、内疚感、形状知觉(shape perception)、自卑感(sense of inferiority)、深度知觉(depth perception)、自我概念发展(self-concept development)

  • [单选题]自我评价的能力在()开始成熟。

  • A. 幼儿晚期
    B. 小学中期
    C. 青年早期
    D. 青年晚期

  • 查看答案&解析 查看所有试题
  • 学习资料:
  • [单选题]心理发展的不平衡性主要是指()。
  • A. 人群中每个人的心理发展水平是不一样的
    B. 人一生的心理发展并不是以相同的速率前进的
    C. 心理过程的发展速率不同
    D. 人一生各个阶段智力发展的速率不同

  • [单选题]艾里克森认为幼儿期的主要发展任务是()。
  • A. 获得勤奋感,克服自卑感(sense of inferiority)
    B. 获得主动感,克服内疚感
    C. 获得自主感,克服羞耻感
    D. 获得亲密感,避免孤独感

  • [单选题]视觉悬崖是研究婴儿()的装置。
  • A. 形状知觉(shape perception)
    B. 颜色知觉
    C. 动作发展
    D. 深度知觉(depth perception)

  • [单选题]安斯沃斯将婴儿依恋划分为()等类型。
  • A. 安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
    B. 容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
    C. 初级依恋、次级依恋、高级依恋
    D. 无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结

  • [单选题]帕瑞把青年期思维发展划分为()。
  • A. 二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段
    B. 二元论阶段、约定性阶段、相对性阶段
    C. 相对性阶段、二元论阶段、约定性阶段
    D. 相对性阶段、约定性阶段、二元论阶段

  • [多选题]发展心理学研究的主要功能包括()。
  • A. 描述
    B. 解释
    C. 预测
    D. 控制

  • [多选题]关于思维自我监控能力发展,以下说法正确的是()。
  • A. 是整个思维结构的统帅
    B. 是思维发展趋成熟的重要标志
    C. 是自我概念发展(self-concept development)的必要条件
    D. 在青年初期已经接近成人水平

  • [单选题]提出“儿童乃成人之父”的心理学家是()。
  • A. 杜威
    B. 霍尔
    C. 华生
    D. 班图拉

  • [单选题]随着青春期的到来,青少年在生理上出现了急剧的变化,在心理上成人感及幼稚性并存,所以青少年的身心发展具有明显的()。
  • A. 稳定性
    B. 不协调性
    C. 多变性
    D. 不平衡性

  • 本文链接:https://www.51bdks.net/show/l6qnr9.html
  • 推荐阅读

    @2019-2025 必典考网 www.51bdks.net 蜀ICP备2021000628号 川公网安备 51012202001360号