【名词&注释】
标新立异、生活方式(life style)、对症下药、综合信息(comprehensive information)、因人而异(given different)、取得成效(acquisition result)、开展工作(developing job)、相互合作(mutual cooperation)、社会环境的影响、青少年时期
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]青少年社会工作取得成效的关键在于人与()互动的视角多方面的开展工作(developing job)。
                                                                                                
                                  A. 环境 
  B. 服务对象 
  C. 学校 
  D. 社会 
 
                                    
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                                     [单选题]从总体上看,青少年是一个走向成熟的阶段,但同时,一部分青少年却比另一部分青少年早熟,这说明青少年有()特征。
                                                                                                            
                                            A. 兼具正常发展与易受伤害 
  B. 兼具稳定性与不稳定性 
  C. 具有共通性与变异性 
  D. 兼具分化与统整的功能 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]某社区积极开展社区信息苑活动,这是由市委宣传部等多部门联合推出的集电子政务、数字电影欣赏、数字图书阅览等功能于一体的综合信息服务项目。青少年社会工作者与信息苑建立起了相互合作(mutual cooperation)的网络关系,为社区青少年提供了包括就业培训、就业技能辅导等多方面的服务。这个案例体现了()。
                                                                                                            
                                            A. 社会工作行政在青少年社会工作中的运用 
  B. 个人层面社会工作方法的运用 
  C. 社区层面社会工作方法的运用 
  D. 群体层面社会工作方法的运用 
 
                                                                    
                                    
                                     [多选题]文化叛逆青少年的特点有()。
                                                                                                            
                                            A. 追求独特 
  B. 不安分 
  C. 不甘平凡 
  D. 标新立异 
  E. 建立自己的一套生活方式 
 
                                                            
                             本文链接:https://www.51bdks.net/show/l03wo.html