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某班有三个小组,赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成

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  • 【名词&注释】

    以人为本(human-oriented)、公益性(public welfare)、普及学前教育、国家中长期教育改革和发展规划纲要、不一样(unlikeliness)、坚持全面发展、第四条(article 4)、全面发展。、全面实施素质教育(actualize quality education roundly)

  • [单选题]某班有三个小组,赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布,情况如下:赵和三人中的第3小组那位不一样,孙比三人中第1小组的那位的成绩低,三人中第3小组的那位比钱分数高。若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列,正确的是( )。

  • A. 赵、钱、孙
    B. 赵、孙、钱
    C. 钱、赵、孙
    D. 孙、赵、钱

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国教育改革发展的战略主题( )。
  • A. 普及学前教育,重点发展农村学前教育
    B. 坚持教育的公益性和普惠性
    C. 坚持以人为本、全面实施素质教育(actualize quality education roundly)
    D. 更新人才培养观念,创新人才培养模式

  • [单选题]梅兰竹菊被人称为"四君子",品质分别是:做、幽、坚、淡。凌霜飘逸,特立独行,不趋炎势,是为世外隐士描写的是( )。
  • A. 菊
    B. 竹
    C. 梅
    D. 兰

  • [单选题]下列作品中,不是雨果创作的是( )。
  • A. 九三年
    B. 悲惨世界
    C. 双城记
    D. 巴黎圣母院

  • [多选题]下列符合现代教育制度的发展趋势的有( )。
  • A. 加强学前教育并重视其与小学教育的衔接
    B. 强化普及义务教育,延长义务教育年限
    C. 普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展
    D. 学历教育与非学历教育的界限日益明晰

  • [单选题]在教学中讲授"果实"概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握"果实"概念。这是运用了( )。
  • A. 正例与反例配合法
    B. 变式法
    C. 比较法
    D. 直观法

  • [多选题]如何做好后进生的教育转化工作?(10分)
  • A. (1)关心热爱与严格要求相结合。(2分)(2)培养和激发学习动机。(2分)(3)善于发掘后进生身上的"闪光点",增强其自信心和集体荣誉感。(2分)(4)针对后进生的个别差异,因材施教,对症下药。(2分)(5)对后进生的教育要持之以恒。(2分)

  • [单选题]关节唇是关节的辅助构造,可用来( )。
  • A. 加大关节运动幅度
    B. 加深关节窝,加大关节稳固性
    C. 防止关节头脱臼D增加润滑性

  • [多选题]简述体育课堂教学的基本矛盾。
  • A. 体育课程教学的基本矛盾包括: (1)讲解与练习的矛盾; (2)约束与自主的矛盾; (3)师生关系与生生关系的矛盾; (4)成功与挫折的矛盾。

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