【名词&注释】
多媒体(multimedia)、自我管理(self-management)、补救措施(remedial measure)、小组讨论(group discussion)、学习者(learners)、是什么(what is)
[单选题]()是指根据对认知活动结果的检查,学习者(learners)通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正、调整认知策略。
A. 自我调控
B. 自我监察
C. 自我管理
D. 自我评价
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学习资料:
[单选题]案例中多次讲到讲课件分发给每个学生,其主要设计意图是()
A. 便于学生交流
B. 每位学生均可使用课件进行探究
C. 课件中动画可激发学生学习兴趣
D. 提高学生操作课件的能力
[多选题]图形与几何课程常用的导入方法有()
A. 构建生活原型引入
B. 通过直观展示引入
C. 创设问题情况引入
D. 设置认知冲突引入
[单选题]在authorware制作课件时,课件中的文本显示一般用()
A. 计算图标
B. 声音图标
C. 显示图标
D. 判断图标
[多选题]下列多媒体创作工具属于以时间为基础的著作工具的是()
A. MicromediaAuthorware
B. MicromediaAction
C. ToolBook
D. MicromediaDirector
[单选题]ipad与计算机数据同步的中介是什么(what is)()
A. safari
B. iTunes
C. AppStore
D. iBooks
[单选题]在项目学习中对于形成性评价的描述,下列哪项是正确的?()
A. 包括对技能或过程的测试、验证、演示
B. 在整个项目学习中,用于改进学习、完善教学。
C. 检验技能的掌握程度
D. 在项目学习或单元结束时实施
[单选题]教师参与引导哪种学习活动,可以使学生的受益最大?()
A. 介绍项目情景的时候
B. 探究必学内容的时候
C. 面对困难的时候
D. 参与小组讨论的时候
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