学中评价又称为诊断性评价。

【名词&注释】

课外活动(extracurricular activities)、皮亚杰(piaget)、概念图(concept map)、提出问题(posing problems)、意义学习(meaningful learning)、汽车制造厂(automaker)、人与自然和谐相处(harmonious relationship between man and ...)、红领巾、汇报会、注重事实

[判断题]学中评价又称为诊断性评价。

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学习资料：

[单选题]美国小学科学教育中十分流行的“概念图”教学正是对（）的意义学习概念和布鲁纳结构主义理论的一个很成功的运用。

A. 杜威
B. 皮亚杰
C. 维果茨基
D. 奥苏贝尔

[单选题]下列目标中属于科学探究目标的是（）。

A. 保持与发展乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望
B. 初步形成人与自然和谐相处^{(harmonious relationship between man and)}的意识
C. 在科学学习中能注重事实
D. 能通过观察、实验、制作等活动进行探究

[多选题]以下哪几项属于小学科学课外活动形式（）

A. “偏食能不能长好身体”中队辩论会
B. 制作新年贺卡比赛
C. 参加红领巾图书交易会
D. “观察生活中的科学现象”中队汇报会
E. 参观汽车制造厂
F. 观看英雄故事影视片

[单选题]从探究式教学的角度来看，探究的基础是（）。

A. 提出问题
B. 作出假设
C. 获得证据
D. 推理判断

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