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正态分布是()

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  • 【名词&注释】

    变异系数(coefficient of variation)、研究资料(research data)、非正态分布(non-normal distribution)、显著性差异(difference)、对数变换(logarithmic transformation)、抽样误差(sampling error)、样本标准差(sample standard deviation)、不可避免(inevitable)、医学参考值(medical reference)、越多越好

  • [单选题]正态分布是()

  • A. 以t值为中心的频数分布
    B. 以参数为中心的频数分布
    C. 以变量为中心的频数分布
    D. 以观察例数为中心的频数分布
    E. 以均数为中心的频数分布

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  • 学习资料:
  • [单选题]统计学上说的系统误差、测量误差和抽样误差3种误差,在实际工作中()
  • A. 3种误差都不可避免(inevitable)
    B. 系统误差和抽样误差不可避免(inevitable)
    C. 系统误差和测量误差不可避免(inevitable)
    D. 测量误差和抽样误差不可避免(inevitable)
    E. 3种误差都可避免

  • [单选题]统计表中的线条要求()
  • A. A.线条越多越好B.线条不宜过多,特别是表的左上角不宜有斜线C.线条不宜过多,但表的左上解要有斜线D.线条有无没有多大关系E.两侧应有竖线

  • [单选题]应用统计图必须根据资料的性质和分析目的,正确选择适宜的图形。以下错误的是()
  • A. 连续性分组资料宜选用直条图
    B. 比较两种或两种以上事物变化速度,宜选用普通线图
    C. 表示某种现象数量随另一现象而变动的幅度和趋势宜选用半对数线图
    D. 无连续关系的,相互独立的分组资料宜选用方图
    E. 要表示构成比与分布,可选构成图

  • [单选题]统计的研究内容是()
  • A. 研究样本
    B. 研究个体
    C. 研究变量之间的相关关系
    D. 研究总体
    E. 研究资料或信息的收集、整理和分析

  • [单选题]均数与标准差之间的关系是()
  • A. 标准差越小,均数代表性越大
    B. 标准差越小,均数代表性越小
    C. 均数越大,标准差越小
    D. 均数越大,标准差越大
    E. 标准差越大,均数代表性越大

  • [单选题]对于一组经对数变换后亦不服从正态分布的偏态分布资料描述该组的离散趋势应选用()
  • A. 方差
    B. 样本标准差(sample standard deviation)
    C. 总体标准差
    D. 四分位数间距
    E. 变异系数

  • [单选题]对于一组呈正态分布的数值变量资料,若对每一个个体同减去一个不为零的数,则()
  • A. 均数、标准差均不变
    B. 均数变、标准差不变
    C. 均数不变、标准差变
    D. 均数、标准差均变
    E. 以上均不对

  • [单选题]该组资料的95%医学参考值(medical reference)范围为()
  • A. ['
    D.

  • [单选题]关于χ2检验,下列叙述正确的是()
  • A. χ2检验方法适用于任何类型资料
    B. χ2检验要求资料符合正态分布
    C. χ2检验用于计数资料的分析
    D. χ2检验只能检验两个率有无显著性差异
    E. 以上都不对

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