【名词&注释】
教学效果(teaching effect)、经营活动(operating activities)、自卑心理(inferiority complex)、基本内容(basic content)、培训教材(training textbooks)、企业培训师、办学指导思想(guiding ideology for running a school)、就地取材(local materials)、移花接木(malapropism)、原汁原味法
[单选题]企业中()要素是企业经营活动的主体,是其他各要素的支配者。
A. 资金
B. 信息
C. 人员
D. 设施
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学习资料:
[多选题]沟通时的心理问题障碍是()。
A. 羞惧、自卑心理
B. 猜忌、嫉妒心理
C. 偏见、自私心理
D. 豁达、乐观心理
[单选题]有些新职业的培训,可采用()选择培训教材
A. 就地取材(local materials)法
B. 照章实施法
C. 移花接木(malapropism)法
D. 原汁原味法
[多选题]下列属于培训评价素质指标的有()
A. 是否了解培训对象的特点和要求
B. 师资队伍建设
C. 职业资格鉴定合格率
D. 培训机构的办学指导思想(guiding ideology for running a school)
[单选题]在Excel2000工作表的某单元格内输入数字字符串“456”,正确的输入方式是()。
A. 456
B. ’456
C. =456
D. “456”
[单选题]人力资源开发的基本内容包含开发职业()。
A. 道德
B. 能力
C. 素质
D. 潜能
[单选题]间接考察法主要考察企业培训师的()和以往的教学效果等方面。
A. 历史背景
B. 政治态度
C. 个人阅历
D. 学历层次
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