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Web课件中的流媒体文件是授课视频,需安装()才能浏览。

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    流媒体(streaming media)、多媒体化、主体作用(subjective role)、档案袋评价(portfolio assessment)、研究性(research)、为什么(why)、超文本结构(hypertext structure)、重新组织(re-organization)、要注意(should be noticed)

  • [单选题]Web课件中的流媒体文件是授课视频,需安装()才能浏览。

  • A. Teaching Player
    B. Flash Player
    C. Photoshop
    D. Word

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  • 学习资料:
  • [单选题]为了使学生进行联想思维,结合认知规律,信息化教学资源可以让学生按照自己的目的和认知重新组织(re-organization)信息,按照不同路径来学习。这体现信息化资源的()特点。
  • A. A、处理数字化
    B. B、存储海量
    C. C、显示多媒体化
    D. D、超文本结构(hypertext structure)

  • [多选题]关于档案袋评价,正确的说法是:()
  • A. 设计档案袋时要注意(should be noticed)以下几点:为什么收集材料.收集什么材料.怎样收集材料.对材料的评价形式。
    B. 根据学习主题确定档案袋内容,包括收集什么.怎样收集和如何评价的问题。
    C. 档案袋的建立是教师对学生考核的一种手段,由教师针对学生建立,在建立及评价过程中,不能给学生看。
    D. 在设计档案袋内容时应考虑到不同学科的特点。

  • [多选题]关于研究性学习说法正确的有:()
  • A. A、以班级授课、集体活动为主要形式
    B. B、学生在在选题和进度上起主体作用
    C. C、学习目的是积累存储知识以备将来之用
    D. D、学生探究、发现知识

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