【名词&注释】
解决问题(solving problems)、幸福感(well-being)、关键时期、情绪性(emotionality)、道德感(moral sense)、理智感(rational feeling)、满足感(satiety response)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [判断题]3-4岁是人生学说话的关键时期。
                                                                                                
                              
                                    
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                                     [单选题]幼儿初期的心理特点是()。
                                                                                                            
                                            A. 思维具体形象 
  B. 行为具有强烈的情绪性 
  C. 爱玩、会玩 
  D. 个性初具雏形 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]下列选项中属于权威型教养方式的是()。
                                                                                                            
                                            A. 对儿童的态度积极肯定,对儿童提出明确的要求 
  B. 倾向拒绝和漠视孩子 
  C. 对儿童缺乏基本的关注 
  D. 不对孩子提出任何要求,让其随意控制,协调自己的一切行为 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]一个人在解决问题之后所产生的喜悦、快慰之感叫()
                                                                                                            
                                            A. 道德感 
  B. 幸福感 
  C. 理智感(rational feeling) 
  D. 满足感(satiety response) 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]局外观察是指()。
                                                                                                            
                                            A. 利用专门的实验仪器控制儿童的活动条件,以发现儿童的心理变化 
  B. 使儿童不知道自己正在被观察 
  C. 有重点地观察儿童在某时期内的活动 
  D. 用问卷的方式调查儿童的心理变化 
 
                                                            
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