某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%，但

【名词&注释】

正态分布(normal distribution)、直方图(histogram)、统计图表(statistical chart)、发展变化、简明扼要(brief and to the point)、婴儿死亡率(infant mortality)、面面俱到、两个方面(two sides)、统计地图(statistical map)、平均水平(average level)

[单选题]某卫生防疫站调查甲、乙两学校二年级学生蛔虫感染率均为33%，但甲校调查300人，乙校调查135人，两校蛔虫感染率95%置信区间（）。

A. 甲校比乙校范围大
B. 乙校比甲校范围大
C. 甲校比乙校可信程度高
D. 乙校比甲校可信程度高
E. 以上都不正确

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[单选题]比较两家医院10年门诊数的增加速度。可选用的统计图为（）。

A. 直条图
B. 构成图
C. 线图
D. 散点图
E. 统计地图^{(statistical map)}

[单选题]绘制统计图时应注意（）。

A. 标题应简明扼要，置于图的上方
B. 坐标全部以0为起点
C. 条图是以各直条的面积大小来表示各指标的数值
D. 统计图都需要加图例
E. 在绘制线图和条图时，纵横坐标的长度比例一般为5∶7

[单选题]下面不是生存分析资料特点的是（）。

A. 包括结局和时间两个方面^{(two sides)}的信息
B. 结局为两分类互斥事件
C. 常存在截尾数据
D. 生存时间的分布类型复杂
E. 生存时间多数情况下呈正态分布

[单选题]欲计算某年婴儿死亡率，则应选用作为分母（）。

A. 同年中0岁组人口数
B. 同年未满1周岁婴儿组
C. 同年活产儿总数
D. 同年围生期死胎数+死产数+活产数
E. 同年末0岁组人口数

[单选题]说明事物在时间上的发展变化速度可用（）。

A. 条图
B. 普通线图
C. 半对数线图
D. 直方图
E. 百分比构成图

[多选题]以统计图表示连续性变量，可选用（）。

A. 条图
B. 直方图
C. 普通线图
D. 半对数线图
E. 圆图

[多选题]在制定调查计划时，为了明确达到调查目的，要求（）。

A. 指标要具体
B. 指标要精选
C. 尽量用客观特异性的计量指标
D. 指标要面面俱到
E. 尽量多用计数指标

[单选题]为研究某地30～49岁健康男子的血清清蛋白平均水平^{(average level)}，随机抽查了其中的132名男子

A. D

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