所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法

【名词&注释】

科学化(scientific)、个性特点(characteristics of personality)、人员素质(personnel quality)、科学方法(scientific method)、工作制度(working system)、训练项目(training items)、切合实际(be suitable to actual circumstances)、实际情况(actual situation)、工作中的、兼职培训师

[单选题]所谓人员素质测评，就是指综合运用（）等科学的理论、技术和方法，对人的能力水平及倾向、个性特点、行为特征等进行系统而客观的衡量评价的科学方法。

A. 管理学、运筹学
B. 经济学、心理学
C. 心理学、测量学、统计学
D. 经济学、统计学、运筹学

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学习资料：

[单选题]在教学系统设计要点中，（）主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。

A. A、评价
B. B、组织
C. C、模式
D. D、策略

[单选题]（）是指学员分成若干小组，参加各种户外的训练项目，然后在培训师的组织下进行分析总结，发现训练中的问题，并从中认识平时工作中的道理。

A. A、参观访问
B. B、工作轮换
C. C、头脑风暴法
D. D、户外体验式培训

[单选题]班组工作制度建设，就是依据组织（企业）的（），结合班组生产工作实际情况^{(actual situation)}，制定班组生产正常运行的工作制度。

A. 总体制度框架和原则
B. 各项制度
C. 各项规划和制度
D. 各项制度和原则

[多选题]新时期的班组长具备培训师职业能力的意义在于（）。

A. 使培训计划的制度切合实际^{(be suitable to actual circumstances)}
B. 使班组培训工作更加专业化和科学化
C. 使培训方案更趋可行性
D. 班组长成为合格班组培训的组织管理者
E. 使班组长成为合格的班级培训的兼职培训师和教练

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