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健康促进干预规划应()

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  • 【名词&注释】

    传播学(communication science)、饮食习惯、心理咨询(psychological consultation)、生活习惯(living habits)、亚健康状态(sub-health state)、正常人(normal)、亚健康状况(sub-health status)、先决条件(precondition)、实际行动(actual action)、青春期心理(adolescent psychology)

  • [单选题]健康促进干预规划应()

  • A. 改变饮食习惯
    B. 使生活规范化
    C. 养成良好生活习惯
    D. 促成和强化健康行为的形成
    E. 促进疾病的康复

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  • 学习资料:
  • [单选题]青春期心理(adolescent psychology)咨询,建立咨询关系的先决条件(precondition)是()
  • A. 保密原则
    B. 自愿原则
    C. 平等原则
    D. 情感自限原则
    E. 延期决定原则

  • [单选题]心理咨询的对象主要是()
  • A. 病人
    B. 正常人
    C. 病人家属
    D. 正在恢复的病人
    E. 处于亚健康状况(sub-health status)的人

  • [单选题]制定健康教育具体目标的3个"W"包括()
  • A. 何人、何种行为、多大程度
    B. 何人、何种行为、何时
    C. 何人、何种行为、何地
    D. 何人、何时、多大程度
    E. 何时、何地、多大程度

  • [单选题]高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群的()
  • A. 饮食行为的变化
    B. 测量血压技能的变化
    C. 高血压控制率的变化
    D. 了解高血压知识的变化
    E. 对高血压态度的变化

  • [单选题]医院健康促进的目标人群是()
  • A. 患者
    B. 患者及患者家属
    C. 患者及医院职工
    D. 患者、医院职工及所在社区的居民
    E. 处于亚健康状态者

  • [单选题]健康促进重点应该解决的是()
  • A. 预防疾病
    B. 政府立法
    C. 社会动员
    D. 促进健康
    E. 资源调配

  • [单选题]媒介是讯息的()
  • A. 受体
    B. 通道
    C. 途径
    D. 载体
    E. 路径

  • [单选题]合理行动理论的设计是在人们意志控制下实际行动(actual action)的()
  • A. 认知
    B. 预测
    C. 推理
    D. 判断
    E. 评价

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