我国最早运用马克思主义论述教育问题的专家是（），他的教育代表

【名词&注释】

科技进步(scientific and technological progress)、经济建设(economic construction)、主观能动性(subjective initiative)、文化素质(cultural quality)、劳动者(laborer)、组织者(organizer)、教育问题(education problem)、代表作(masterpiece)、科教兴国(prospering the nation)、近朱者赤

[填空题]我国最早运用马克思主义论述教育问题^{(education problem)}的专家是（），他的教育代表作^{(masterpiece)}是《新教育大纲》。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]科教兴国^{(prospering the nation)}是指落实科学技术是第一生产力的思想，坚持（），把科技和教育摆在经济，社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现象生产力转化的能力，提交全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家繁荣的发展战略。

A. 教育为本
B. 科技为本
C. 经济为本
D. 文化为本

[单选题]“近朱者赤，近墨者黑”。说明在人的发展中（）具有重要的作用。

A. A、遗传
B. B、环境
C. C、教育
D. D、主观能动性

[多选题]新课改教师在课堂教学中扮演的角色有（）。

A. A.教学方案的设计者B.学生学习的组织者和引导者C.学生行为的评价者D.课程资源的开发者

本文链接：https://www.51bdks.net/show/k0jp6o.html