某患者男性，25岁，工人。自幼说话娇声娇气，缺少男人气概，被称

【名词&注释】

行为表现(behavioral expression)、自杀未遂(attempted suicide)、反社会人格障碍、学习理论(learning theory)、女性内衣(ladies ' underwear)、焦虑不安(angst)、不由自主(involuntarily)、男青年(ephebe)、屡教不改、不感兴趣(their employees)

[单选题]某患者男性，25岁，工人。自幼说话娇声娇气，缺少男人气概，被称呼"假女子"。个性胆小、怕羞、易伤感，缺乏勇气。两年前结识一健壮男青年^(ephebe)，便产生强烈的爱心。以后两人同住一室，关系亲密。近来因该男青年^(ephebe)与别人结婚，感到痛苦万分，写下"愿意为你殉情"后自杀未遂。最可能的临床诊断是（）

A. 抑郁症
B. 人格障碍
C. 同性恋
D. 躁狂症
E. 精神发育迟滞

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学习资料：

[单选题]以下哪种性心理障碍中最少见异性恋（）

A. 同性恋
B. 异装症
C. 易性症
D. 恋物症
E. 窥阴症

[单选题]患者，20岁，男性，大学生。经常不由自主^{(involuntarily)}地寻找晒着的女性内衣内裤。一旦看见就极度紧张，心跳加快，有性冲动感，大脑中想法极为模糊，只想取走这些东西。拿到后心满意足，拿不到就焦虑不安，克制不住地到处搜索。此患者最可能的诊断是（）

A. 同性恋
B. 恋物症
C. 易性症
D. 摩擦症
E. 异装症

[单选题]以下不属于性偏好障碍的是（）

A. 露阴症
B. 恋物症
C. 异性症
D. 摩擦症
E. 性施虐狂与性受虐狂

[单选题]患者，男，20岁，经常逃学、撒谎、斗殴、期负弱小。初中勉强毕业，现无固定工作，在外借钱赖帐，偷窃，情绪不稳，动辄大怒，屡教不改。该患者应诊断为（）

A. 分裂样人格障碍
B. 焦虑型人格障碍
C. 偏执型人格障碍
D. 反社会人格障碍
E. 品行问题

[单选题]不符合班杜拉社会学习理论的观点是（）

A. 未受强化的行为不会发生
B. 学习可以独立于强化而发生
C. 受强化的行为更倾向于表现出来
D. 本我决定人格的发展
E. 强化影响到个体以后的行为表现

[多选题]下列哪种表现属于戏剧型人格障碍表现（）

A. 自我戏剧化，情绪表达过分
B. 易受暗示，易受他人影响
C. 情感肤浅
D. 对异性不感兴趣^{(their employees)}
E. 持续存在的易激怒

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