【名词&注释】
潜移默化(imperceptibly influence)、情景交融、《牡丹亭》(the peony pavilion)、决定作用(decisive role)、社会存在(social existence)、《窦娥冤》(the tragedy of dou e)、共同之处、《玉堂春》、明辨是非、学习的引导者
[单选题]在PowePoint2003中,大纲工具栏无法实现的功能是( )。
A. 升级
B. 降级
C. 摘要
D. 版式
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学习资料:
[单选题]下列戏剧中,节选出折子戏"苏三起解"的是( )。
A. 玉堂春
B. 牡丹亭
C. 望江亭
D. 窦娥冤
[单选题]关于现代教育的"社会目的",下列表述中不恰当的是( )。
A. 传递和保存人类优秀的文化遗产和文明成果
B. 培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人
C. 培养既能适应现实社会生活同时又能合理改造现实社会生活的人
D. 复制、再生产现有的社会存在模式
[多选题]教育上的外铄论认为,人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家是( )。
A. 荀子
B. 洛克
C. 孟子
D. 华生
[单选题]我国古代教育家颜之推指出:"人在少年,神情未定,所以美狎,熏渍陶染,言笑举动,无心于学,潜移暗化,自然似心……与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。"从德育方法来讲,这里强调的是一种( )。
A. 说服教育法
B. 情感陶冶法
C. 榜样示范法
D. 实际锻炼法
[单选题]班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在二个方面,一是职权影响力,二是( )。
A. 年龄影响力
B. 性别影响力
C. 个性影响力
D. 学历影响力
[单选题]课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是( )。
A. 有目的、有组织、有计划的
B. 师生共同参与的
C. 在学校里进行的
D. 学生自愿参加的
[单选题]色彩学中,由三原色等量调配而成的颜色称为间色,下列四组中属于间色的是( )。
A. 黄橙绿
B. 橙绿紫
C. 红紫绿
D. 蓝橙黄
[单选题]综合实践活动中,段老师设计了主题为"社会旅游资源"的调查。有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。在指导大家完成调查报告之后,段老师又指导这部分同学确定了新课题--"古塔建筑材料、风格与保护"。对于段老师的做法,下列评价不恰当的是( )。
A. 尊重了学生的学习需要
B. 培养了学生的探究意识
C. 激发了学生的学习兴趣
D. 纠正了学生的研究方法
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