【名词&注释】
自我管理(self-management)、信息反馈(information feedback)、注意事项(points for attention)、目标管理(objective management)、管理者、互相监督(mutual supervision)
                            
                                                                                                                                                                                             
                                                                     [单选题]下列哪项是目标管理的特点?()
                                                                                                
                                  A. 重视互相监督(mutual supervision) 
  B. 管理者制定目标 
  C. 强调他人评价 
  D. 全体员工实现 
  E. 以自我管理为中心 
 
                                    
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                                     [单选题]临床护理服务评价的注意事项有()。
                                                                                                            
                                            A. 全程控制 
  B. 工作好坏 
  C. 重视反馈 
  D. 成效大小 
  E. 目标过程 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]护理管理者在谈话时应开诚布公,下列哪项体现了谈话技巧?()
                                                                                                            
                                            A. 善于利用反馈机制 
  B. 善于运用倾听技巧 
  C. 善于启发下属讲真情实话 
  D. 善于激发下属谈话愿望 
  E. 避免一味说教 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]提出例外原则的人物是()。
                                                                                                            
                                            A. 梅奥 
  B. 泰罗 
  C. 洛克 
  D. 韦伯 
  E. 法约尔 
 
                                                                    
                                    
                                     [单选题]控制的第三步是()。
                                                                                                            
                                            A. 衡量绩效 
  B. 信息反馈 
  C. 明确目标 
  D. 建立标准 
  E. 纠正偏差 
 
                                                            
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