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允许学生对一个问题自由地考虑可采用的方法,不做评价,该方法是

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    心理健康(mental health)、青少年(adolescent)、积极性(enthusiasm)、经常性(usualness)、脑力激荡、玩游戏(playing game)、自由地(freely)、注意力不集中(lack of concentration)、感兴趣(interested)、小组讨论法

  • [单选题]允许学生对一个问题自由地(freely)考虑可采用的方法,不做评价,该方法是()。

  • A. 相声表演法
    B. 两难问题法
    C. 脑力激荡法
    D. 小组讨论法

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  • 学习资料:
  • [单选题]对待注意力不集中(lack of concentration)的人,辅导者应该保持()的态度。
  • A. 充满爱心、保持耐心与要求经常性的反馈
    B. 保持耐心、夸奖与同感
    C. 真诚、要求经常性的反馈与同情
    D. 佩服、充满爱心与同感

  • [单选题]注意力不集中(lack of concentration)的主要表现为()。
  • A. 在不需要意志努力的活动,比如玩游戏、看电视等他们感兴趣(interested)的活动上,也表现出注意力不集中(lack of concentration)的情况
    B. 经常为自己辩解,但是勇于接受挑战和机会
    C. 注意力很容易发生转移,外界环境的一点小小的变化就能引起其注意
    D. 坚信自己一定能学习进步

  • [多选题]师生冲突对青少年的影响有()。
  • A. 师生冲突的直接导致学生的问题行为
    B. 师生冲突破坏学生学习的积极性
    C. 师生冲突影响学生对自己的认识
    D. 师生冲突可能引发学生心理健康问题

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