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在保护病人隐私时应考虑除外()

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  • 【名词&注释】

    道德规范(moral norm)、医护人员(medical staff)、正确处理(correctly handling)、发挥优势、传统习俗(traditional custom)、现代医学(modern medicine)、家庭生活(family life)、共同提高(mutual improvement)、传统医学(traditional medicine)、《本草纲目》(compendium of materia medica)

  • [单选题]在保护病人隐私时应考虑除外()

  • A. 患者不愿让他人知道的变态心理,要求绝对保密
    B. 患者不愿让他人知道的个人行为,要求绝对保密
    C. 患者不愿让他人知道的家庭生活(family life),要求绝对保密
    D. 患者不愿让他人知道的不良诊断,要求绝对保密
    E. 患者不愿让他人知道的艾滋病病情,要求绝对保密

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  • 学习资料:
  • [单选题]医学道德修养的内容是()
  • A. 医学道德规范体系
    B. "应该如何"
    C. "事实如何"
    D. "为什么如何"

  • [单选题]患者对经治医生不满意时,可以重新选择医生属于( )
  • A. 患者的权利
    B. 患者的义务
    C. 医生的权利
    D. 医生的义务
    E. 患者和医生共同的义务

  • [单选题]在医德评价中,自我评价方式及主观评价力量是指()
  • A. 社会舆论
    B. 传统习俗
    C. 内心信念
    D. 病人评议
    E. 院内评价

  • [单选题]《本草纲目》(compendium of materia medica)为后人留下了较完备的医药知识,人们在秉承这些医药知识的同时,其作者在行医时常为病人送药、煎药、喂药的高尚医德更为后人所称道,此人为()
  • A. A、孙思邈
    B. B、张仲景
    C. C、李时珍
    D. D、龚延贤
    E. E、喻昌

  • [单选题]关于正确处理医务人员之间关系道德原则的表述有误的是()。
  • A. 共同维护病人利益和社会公益
    B. 彼此平等,互相尊重
    C. 彼此独立,互不干涉
    D. 彼此信任、互相协作和监督
    E. 互相学习、共同提高(mutual improvement)和发挥优势

  • [单选题]一天傍晚,某医院急诊科送来一突发急病、身份不明、无家属陪送的患者,患者目前严重损伤伴休克。此时医护人员应该()。
  • A. 找到家属并来院后再抢救
    B. 待查明损伤原因后再抢救
    C. 等交足了预付金后再抢救
    D. 交足一定医药费后再抢救
    E. 在仔细分析病情的同时,争分夺秒地抢救

  • [单选题]下列表述最能全面反映伦理学概念内涵的是()。
  • A. 研究职业道德现象的科学
    B. 研究政治道德现象的科学
    C. 研究道德现象的科学
    D. 研究婚姻家庭道德现象的科学
    E. 研究社会公德的科学

  • [单选题]一位住在妇产科病房的病人,手术后腹胀,哭闹着要找科主任来给她看一看。该主任来后,经仔细查看,发现患者只是心理上有些问题,于是说了一些安慰她的话,病人便安静下来了。还有说有笑。有同事见了不以为然地说,这也值得主任来管?主任笑道:"难道当主任的就非得看什么大病吗?""有些劳动是平凡的,好像毋须一顾,但是,它的精神是神圣的,一个人没有这种神圣的感觉,他就不会每件事都那么仔细、耐心地去作。"这充分体现了()。
  • A. 传统医学(traditional medicine)观、不伤害原则、同情美德
    B. 现代医学观、不伤害原则、同情美德
    C. 现代医学观、公正原则、正直美德
    D. 传统医学(traditional medicine)观、公正原则、正直美德
    E. 以上都不是

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