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以家庭为中心的方法由5大要素构成,以下选项中关于这些构成要素

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    解决问题(solving problems)、城郊结合部(suburban area)、积极意义(positive significance)、主要任务(major task)、退休干部(retired cadre)、志愿服务队(volunteer service teams)、交朋友小组(encounter group)、政策规定(policy and stipulation)、服务小组(service group)、整合社会资源(integrate social resources)

  • [单选题]以家庭为中心的方法由5大要素构成,以下选项中关于这些构成要素的描述正确的是()。

  • A. 必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
    B. 要以提高儿童解决问题的能力为主要任务
    C. 需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
    D. 要与儿童建立良好的信任和尊重关系

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  • [多选题]矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提出相关的服务,使其消除犯罪心理,改正行为模式,适应社会牛活的一种相关的服务活动。根据这样的定义,针对罪犯个人的,矫正社会工作的还包括()。
  • A. A.惩戒
    B. B.补救
    C. C.服务
    D. D.替代
    E. E.监管

  • [多选题]某省第一军休所安置来自不同地区的40名军休干部,他们政治觉悟高,并且有技术专长。离退休后有些人感到“无所事事”,有些人还封闭自己。鉴于此,军休所的社会工作者组织军休干部成立了志愿服务队,他们有的担任中小学大队辅导员,有的成为社区环境监督员。通过服务,军休干部们结交了新朋友,感到生活充实了。本案例中,社会工作的主要作用是协助退休干部()。
  • A. A.倡导和挖掘社会资源
    B. B.实现社会角色转变
    C. C.维护自身合法权益
    D. D.增强人际关系
    E. E.发挥自身优势服务社会

  • [多选题]小徐两年前到某大城市打工,经人介绍嫁给城郊结合部家庭比较宽裕的刘某。刘某一天到晚游手好闲,很少回家,不管家务。两人为此经常争吵,因为小徐是外地人,婆婆整天数落她,还在孩子面前说她没文化、吃闲饭、没修养。小徐觉得委屈,自己没本地户口,又找不到合适工作,远离故乡,没有朋友,常偷偷躲起来哭,经居委会介绍,小徐知道公益社会工作服务社为外来媳妇提供专业服务,于是向社会工作者倾诉苦恼。针对小徐的问题,下列社会工作服务中比较适合小徐需要的有()。
  • A. A.调适和改善夫妻关系
    B. B.调适和改善婆媳关系
    C. C.拓展社交圈子
    D. D.提供临时庇护服务
    E. E.解决户口问题

  • [多选题]社会工作作者张丽主要从事青少年社会工作,则她针对青少年的改变及发展性需要,可以开展的各类小组有()。
  • A. A.娱乐小组
    B. B.教育小组
    C. C.服务小组(service group)
    D. D.自助小组
    E. E.交朋友小组(encounter group)

  • [单选题]课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一,那么以下关于课后服务的描述不正确的是()。
  • A. 为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务
    B. 为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
    C. 降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
    D. 该种辅导方式主要以亲子教育为主

  • [单选题]儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。
  • A. 儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
    B. 儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
    C. 儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区
    D. 儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

  • [多选题]儿童社会工作与其他社会工作相比,特殊性在于()。
  • A. 对"服务对象自决"要有差别化理解
    B. 重视服务对象的成长经历
    C. 重视环境的影响作用
    D. 社会工作者扮演着特殊的角色--保护者
    E. 儿童的弱小需要社会工作者更多的关心和耐心

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