主张人本位的价值取向的代表人物是（）

【名词&注释】

新课程改革(new curriculum reform)、发展水平、自然主义(naturalism)、人文主义(humanism)、幼儿教育(preschool education)、组织形式(organization form)、中等教育(secondary education)、初等教育(primary education)、道尔顿制、代表人物(representative)

[单选题]主张人本位的价值取向的代表人物^{(representative)}是（）

A. 夸美纽斯
B. 孔德
C. 涂尔干
D. 卢梭

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学习资料：

[单选题]各国采用的主要教学组织形式是（）

A. 道尔顿制
B. 活动课时制
C. 特朗普制
D. 班级授课制

[单选题]新课程改革要改变过去课程管理过于集中的状况，实行（）

A. 国家、地方、教师三级管理
B. 国家、校长、教师三级管理
C. 国家、地方、学校三级管理
D. 国家、地方、校长三级管理

[多选题]当前我国学校的主要类型是（）

A. 幼儿教育
B. 初等教育^{(primary education)}
C. 中等教育^{(secondary education)}
D. 高等教育
E. 留学教育

[多选题]远古教育是同使用石器工具社会的发展和人的发展水平相适应的教育，具有以下特征（）

A. A．非独立性
B. B．等级性
C. C．无阶级性
D. D．狭隘性
E. E．贫乏性

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