科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面：教学所要达到

【名词&注释】

数学方法(mathematical method)、课外活动(extracurricular activities)、观察法、准备活动(preparatory activities)、实验法(experimental method)、个人特长(personal special skill)、欧洲人(feringhee)、溶解物

[判断题]科学课程教学设计内容的基本因素包括以下三个方面：教学所要达到的预期目标，如何组织有效的教学，如何准备活动材料。

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学习资料：

[单选题]人类认识事物使用的最早，也是最古老的方法是（）。

A. 观察法
B. 调查法
C. 实验法
D. 数学方法

[多选题]请指出哪些是假设（）。

A. 欧洲人^(feringhee)的皮肤是白的
B. 杨刚可能是欧洲人^(feringhee)
C. 杨刚的皮肤是白的
D. 温度越高，溶解物就越容易溶入水中
E. 学生长得越高，心率就越快
F. 天气太热，导致这个面包变质

[多选题]以下哪几项不属于小学科学课外活动形式（）

A. 体验模拟地震
B. “寻觅中国共产党在家乡的足迹”小队考察活动
C. 参加“读好书”活动
D. 个人特长^{(personal special skill)}比赛
E. 到郊外树上挂鸟巢
F. 观看“六一”歌舞表演

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