网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）

【名词&注释】

电子邮件(e-mail)、自主性(autonomy)、教学效果(teaching effect)、小组讨论(group discussion)、教研组、电视节目(tv program)、文件类型(file type)、《课程标准》(standard of curriculum)、具有交互性、学校教育信息化

[多选题]网络学习空间能为用户提供何种类型的资源（）

A. 文本
B. 图片
C. 纸质书
D. 视频

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学习资料：

[单选题]iTunes的功能（）

A. 在AppStore中搜索您可以购买或下载的应用程序
B. 在iTunesStore中搜索音乐，有声读物，电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C. 可在iPad上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网
D. 通过无线局域网与其他FaceTime用户进行视频通话。类似QQ、MSN

[单选题]以下多媒体素材文件类型^{(file type)}中，（）具有交互性。

A. AVI
B. JPG
C. PNG
D. SWF

[单选题]个人网络学习空间不包括（）

A. 教师空间
B. 校长空间
C. 家长空间
D. 教研组空间

[单选题]教师研修的最终目的是（）

A. 提高教学效果
B. 推进教学创新
C. 促进教师发展
D. 提高学生兴趣

[多选题]《课程标准》^{(standard of curriculum)}综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行（）的教师培训选学机制，确保按需施训

A. 菜单式
B. 一体化
C. 自主性
D. 开放式

[单选题]教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？（）

A. 介绍项目情景的时候
B. 探究必学内容的时候
C. 面对困难的时候
D. 参与小组讨论的时候

[单选题]什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性（）

A. 教学反思
B. 教学实践
C. 课堂教学
D. 校本培训

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